国語

評論で図に関する対話の問い、古漢で対話形式の問題文が出題。昨年よりやや易化
問題文の分量は全体として昨年と同程度。昨年同様、文章全体の展開や主題を把握する力が求められた。評論で図に関する対話形式での設問が、古文・漢文で問答・対話形式の文章が出題され、全体に「言語活動の充実」を意識した出題であった。昨年よりやや易化。

全体概況

大問数・ 解答数	大問数4、解答数36個は、昨年から変更なし。
出題形式	評論では、問3で問題文を読んだ四人の生徒による対話が示され、対話文中の空欄にあてはまる選択肢を解答する設問が出題された。小説は、昨年同様原典の一節からの出題であった。古文では歌論が出題され、問5・問6では傍線部の指定がなかった。漢文は、ほぼ例年通りの出題形式。
出題分野	例年通り近代以降の文章2題（評論・小説）、古文1題、漢文1題という構成であった。
問題量	評論・小説・古文・漢文ともに昨年並。
難易	平均点の低かった昨年に比べてやや易化。

大問構成

大問	出題分野・大問名	配点	難易	備考（使用素材・テーマなど）
第1問	「現代文・評論」	50点	★★★★★標準	有元典文・岡部大介『デザインド・リアリティ——集合的達成の心理学』による
第2問	「現代文・小説」	50点	★★★★★標準	井上荒野「キュウリいろいろ」
第3問	「古文」	50点	★★★★★やや難	『石上私淑言』
第4問	「漢文」	50点	★★★★★やや難	李■（とう）『続資治通鑑長編』による　（■は壽に「れっか」）

国語の攻略ポイント

今年のセンター試験では、評論で図に関する対話形式の設問が、古文・漢文で問答・対話形式の文章が出題されるなど、全体的に、学習指導要領でも重視されている「言語活動の充実」を意識した出題であった。なかでも評論の問3の、本文中の図に関する生徒の対話文の空欄を補う設問では、話し合いの流れを踏まえつつ、本文で読みとった内容を組み合わせて考える力が求められた。2021年度入試から実施予定の「大学入学共通テスト」で求められるであろう学力を意識したものとも考えられ、今後も同じような力を試す出題が続く可能性がある。従来にはない新しい形式の設問にも対応できるように準備をしておきたい。本文の構成を押さえたり、なじみのない表現を丁寧に読み解いたりする従来的な力も必要であるが、加えて、本文とその他設問などで与えられる文章を比較することでどのような情報が見えてくるか、それぞれの文章から必要な情報は何かを瞬時に判断する力を身につけておくことなどがポイントとなるだろう。

問題文の分量は昨年と同程度。3行選択肢は全体で5問と、昨年より1問減ったものの、評論で対話文の設問が出題される等、全体として読む分量は決して少なくない。さらに今年は、古文で近年多く出題されている物語文ではなく論理性の高い歌論が出題され、戸惑った受験生も多かったであろう。普段読み慣れていない文章だと、読解に時間を要し、本来の力が発揮されにくいことがある。これまでのセンター試験の傾向を踏まえた対策は当然として、どのような文章でも対応できるように、現代文・古典ともに、幅広く、さまざまなジャンル・筆者の文章に触れておくことが望ましい。

基礎事項は必ず頭に入れておきたい。評論の漢字の設問や、小説の語句の意味に関する設問などにおいて、日常生活ではあまり使用しない言葉が出題されることもある。たとえ普段の生活ではあまり使わない漢字・語句であっても、教科書や問題演習、模試などにおける文章で出会ったものについては、辞書などで意味を確認し、用法を含め頭に入れておきたい。古文は、古文単語、文法（敬語を含む）、和歌の修辞、古文常識や文学史などを、漢文は、重要語、再読文字や句法などを繰り返し復習することで、基礎事項を正確に覚えておきたい。

今年のセンター試験で図や対話文を用いた新傾向の問題が出題された。今後も「思考力・判断力・表現力等の育成」がますます重視されることから、受験技術的な対策ではなく、基礎学力の確実な定着と、与えられた課題に即してそれを活用して読み解く力を身につけることが重要である。

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