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【分詞】分詞構文の訳し方について

分詞構文の訳し方について

分詞構文の訳し方で、「〜なので」「〜するとき」「〜すれば」「〜しながら」とありますが、いつも訳す時にどれを用いればいいか、よく分かりません。何かコツとかありますか。

進研ゼミからの回答!

こんにちは。
いただいた質問について、お答えします。

【質問の確認】

分詞構文をどう訳したらよいか,というご質問ですね。

【解説】

分詞構文の訳し方は、分詞の部分と主文との意味のつながり具合から、適切な接続詞を推測します。多くの問題を解いて慣れることがコツと言えます。

例文を見ながら考えてみましょう。

例)Feeling tired, I went to bed early.
分詞構文 Feeling tired, →疲れた
主  文 I went to bed early →早く寝た

「疲れた」と「早く寝た」のつながりを考えると、〈理由〉「…なので」が適切ですね。「疲れたとき早く寝た」と訳すこともできますが,「疲れたとすれば早く寝た」では日本語として不自然です。ここでは、「疲れたので,私は早く寝た」が自然であり,最適な訳と考えられます。

では,この例文が現在形であればどうでしょうか。

例)Feeling tired, I go to bed early.
分詞構文 Feeling tired, →疲れる
主  文 I go to bed early →早く寝る

現在形は習慣を表すので,「疲れたときには早く寝る」や「疲れたならば早く寝る」といった訳ができます。また、近い未来の予定を表すこともあるので,「疲れたので早く寝る(つもりだ)」と訳すこともできます。このように,分詞構文は複数の訳し方ができることもあります。前後関係がある場合は,文脈もヒントにして判断するようにしましょう。

【アドバイス】

上で確認したように,分詞構文には接続詞がないので,訳し方が1つとは限りません。教材などを活用し、文脈を素早く捉え、適切な訳ができるようにしましょう。

それではこれで回答を終わります。
これからも『進研ゼミ高校講座』にしっかりと取り組んで、実力を伸ばして下さい。

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※進研ゼミ『高校講座』について。矢野経済研究所「2014年版 教育産業白書」をもとに事業者を選定し、自社による第三者機関でのインターネット調査で高校生3,000人を対象に行った2015年4月時点で利用している学習法についての調査結果より。

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2019年12月17日に2021年度「大学入学共通テスト」にて予定されていた国語・数学の記述式問題の導入見送りの発表が文部科学省よりございました。現在「進研ゼミ高校講座」よりお届けしているご案内について、12月17日以前の入試情報でお届けしているものがございます。
今後お届けするご案内・教材については、最新の入試情報を踏まえてお届けできるように努めてまいりますので、ご理解のほど何卒よろしくお願い申し上げます。
なお、ベネッセコーポレーションでは、新大学入試の最新情報をわかりやすく解説する「教育セミナー」(参加費無料)を全国で開催しております。これから新入試に向けて頑張る高校生のみなさま・保護者の方に、ぜひ、ご活用いただけますと幸いです。
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